很多營(yíng)銷(xiāo)人會(huì)覺(jué)得越來(lái)越焦慮，一方面也是因?yàn)�，一直在追趕新的媒介形式與套路，沒(méi)有品牌思維這一底層框架支撐。
當(dāng)打折、促銷(xiāo)等營(yíng)銷(xiāo)套路忽然失效，當(dāng)用戶(hù)不再以?xún)r(jià)格驅(qū)動(dòng)購(gòu)買(mǎi)，就容易束手無(wú)策。
另一方面，當(dāng)一批一批更有創(chuàng)意的年起人，開(kāi)始取代35+的營(yíng)銷(xiāo)策劃人時(shí)，我們可以拿什么去競(jìng)爭(zhēng)?
而當(dāng)你有一套成熟且經(jīng)過(guò)數(shù)百個(gè)品牌驗(yàn)證的策劃思維框架，甲方乙方公司你都能去，你還可以去做品牌咨詢(xún)，甚至自己創(chuàng)業(yè)…且能越老越值錢(qián)!
策劃學(xué)院的系統(tǒng)課程已經(jīng)解決了近5000多人的實(shí)操問(wèn)題，幫助學(xué)員建立系統(tǒng)策劃知識(shí)體系和底層策劃思維，這門(mén)課程對(duì)于你而言，絕不僅僅是老師的經(jīng)驗(yàn)，而是你實(shí)操的武器!
參加策劃人才網(wǎng)策劃師培訓(xùn)有哪些收獲?
1、案例教學(xué)，情景模擬，輸出能落地，可復(fù)制的策劃方法與成熟套路。
老師必須來(lái)自實(shí)戰(zhàn)一線(xiàn)，講的一定是自己的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，而非總結(jié)別人的案例。課程內(nèi)容迭代升級(jí)、對(duì)策劃項(xiàng)目每個(gè)階段的策略都進(jìn)行了講解，幫助學(xué)員解決90%的工作中常見(jiàn)的問(wèn)題。
2、策劃從業(yè)者技能學(xué)習(xí)*關(guān)鍵的是「用得上」,可復(fù)用到任何行業(yè)的方法論，洞見(jiàn)高手策劃技能背后的底層邏輯，讓學(xué)員在*短時(shí)間，學(xué)習(xí)到*有用的策劃技能，并且對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行復(fù)盤(pán)，鼓勵(lì)學(xué)員用*快的速度實(shí)踐，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)策劃技能和思維成長(zhǎng)。
3、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練環(huán)節(jié)
任何職場(chǎng)上的能力，都需要通過(guò)實(shí)操才能確認(rèn)是否真正掌握。本次直播課打破被動(dòng)輸入式學(xué)習(xí)，每節(jié)課都配備實(shí)操作業(yè)，同時(shí)專(zhuān)家會(huì)對(duì)你的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。通過(guò)這種主動(dòng)輸出的學(xué)習(xí)模式，用一個(gè)月時(shí)間，看見(jiàn)自己的成長(zhǎng)。
4、專(zhuān)家答疑。
除了課程學(xué)習(xí)外，還將為同學(xué)們準(zhǔn)備在線(xiàn)深度答疑，與導(dǎo)師1V1解決策劃難題，真正幫助每一位同學(xué)理清知識(shí)點(diǎn)，學(xué)以致用。
5、班主任全程服務(wù)：
課程將有溫柔體貼，同時(shí)也非常嚴(yán)格的班主任全程參與，班班們會(huì)管理大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供開(kāi)課提醒、交流互動(dòng)、搜集問(wèn)題反饋、安排答疑等服務(wù)。
6、能力輸出，收獲一份“作品”
用實(shí)力說(shuō)話(huà)，專(zhuān)家指導(dǎo)考核打造自己專(zhuān)屬的策劃案，拿到一份通往專(zhuān)業(yè)策劃師的“敲門(mén)磚”與職場(chǎng)升職的“墊腳石”。
7、推薦進(jìn)入全國(guó)行業(yè)社會(huì)組織，推薦參加行業(yè)會(huì)議、高峰論壇;
18年間，陸陸續(xù)續(xù)我們都會(huì)收到非常多學(xué)員的好評(píng)反饋：
很多甲方公司市場(chǎng)部門(mén)的同學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)課程擁有品牌營(yíng)銷(xiāo)思維，指導(dǎo)工作更具戰(zhàn)略性，擁有更大的晉升加薪空間更快一步成為品牌/市場(chǎng)總監(jiān)，擁有更好的發(fā)展路徑。
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