|
深圳市肯普科技有限公司
| 聯(lián)系人:王先生
先生 (職位) |
| 電 話:0755-25529971 |
| 手 機(jī):13538886258 |
 |
|
 |
|
| 銷(xiāo)售禮品-禮品代理公司-兒童禮品網(wǎng)【大智國(guó)學(xué)】 |
銷(xiāo)售禮品-禮品代理公司-兒童禮品網(wǎng)【大智國(guó)學(xué)】
銷(xiāo)售禮品-禮品代理公司-兒童禮品網(wǎng)【大智國(guó)學(xué)】投其所好的禮物才是好禮物。這就要事先了解清楚孩子喜歡什么,最希望得到什么,選擇孩子感興趣的禮物,才能達(dá)到事半功倍的效果。北京網(wǎng)友果藍(lán)女士表示,現(xiàn)在的孩子見(jiàn)慣了高端數(shù)碼設(shè)備,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,傳統(tǒng)的毛絨公仔、汽車(chē)模型已經(jīng)毫無(wú)吸引力可言。相較之下,益智類(lèi)的玩具才是孩子的最?lèi)?ài),比如智力拼圖、立體積木等開(kāi)發(fā)智力等。
送禮物,不僅僅只想要孩子喜歡,大人們更多的出發(fā)點(diǎn)是期待孩子有所成長(zhǎng)。但是,作為家長(zhǎng),為孩子挑選禮物時(shí)不能只注重禮物的教育意義和價(jià)值,否則,一些孩子沒(méi)有興趣的禮物很容易成為愛(ài)的負(fù)擔(dān)。
大智國(guó)學(xué)機(jī),孩子學(xué)國(guó)學(xué)最輕松,最安全的的國(guó)學(xué)機(jī),產(chǎn)品質(zhì)量100%保證,充分保證孩子的聽(tīng)力。大智致力研究能夠讓孩子在最安全最輕松的環(huán)境下,輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的國(guó)學(xué)機(jī)。
大智在此建議各位家長(zhǎng),讓孩子聽(tīng)國(guó)學(xué)機(jī)時(shí),不要硬逼著讓孩子聽(tīng),讓孩子無(wú)意識(shí)去接收這些知識(shí),利用潛教育原理來(lái)教育孩子,當(dāng)然如果孩子一上來(lái)就很感興趣,有意識(shí)去接收這些東西那就非常好勒,如果孩子不感興趣,您可以直接說(shuō)不是買(mǎi)給寶寶聽(tīng)的,是買(mǎi)過(guò)爸爸媽媽自己聽(tīng)的,寶寶不能聽(tīng),這些之類(lèi)的話語(yǔ),因?yàn)楹⒆拥暮闷嫘谋容^重,你說(shuō)不是買(mǎi)給他聽(tīng)而且不準(zhǔn)他聽(tīng)時(shí),往往他會(huì)更感興趣,再加上大智國(guó)學(xué)機(jī)有那邊多孩子感興趣的內(nèi)容,相信孩子和家長(zhǎng)們都會(huì)越來(lái)越喜歡我們的產(chǎn)品的。如果各位家長(zhǎng)還有什么疑問(wèn)或者建議歡迎致電咨詢(xún)我們,謝謝!
目前,很多玩具和產(chǎn)品都會(huì)明確標(biāo)注兒童的適玩年齡,家長(zhǎng)在挑選禮物時(shí)一定注意要考慮禮物是否符合孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好
● 大智國(guó)學(xué)機(jī)帶童音跟讀(其它國(guó)學(xué)機(jī)沒(méi)有童音跟讀)
● 大智國(guó)學(xué)機(jī)可以自己添加內(nèi)容進(jìn)國(guó)學(xué)機(jī)(其它不支持添加內(nèi)容)
● 大智國(guó)學(xué)機(jī)內(nèi)容精又豐富(3100多個(gè)曲目是所有國(guó)學(xué)機(jī)最多的內(nèi)容)
● 國(guó)學(xué)經(jīng)典,一鍵即播
● 支持設(shè)定定時(shí)開(kāi)機(jī)
● 循環(huán)播放,單曲循環(huán)
● 絕不卡帶【其它國(guó)學(xué)機(jī)連續(xù)播3個(gè)星期左右會(huì)卡帶】
● 內(nèi)容3100多曲目(目前曲目最多的)
● 自主研發(fā)生產(chǎn)(其它品牌國(guó)學(xué)機(jī)都是貼牌生產(chǎn))
● 點(diǎn)播節(jié)目反應(yīng)時(shí)間只需0.5秒(其它品牌國(guó)學(xué)機(jī)需要5秒左右)
● 最獨(dú)有的內(nèi)容(繪本、新概念英語(yǔ)等等)
● 可以用做教學(xué)工具
聯(lián)系人:王老師
手 機(jī):13538886258
電 話:0755-25529971
QQ:836999250
公司:深圳肯普科技有限公司
地 址:深圳市龍崗區(qū)布吉中心廣場(chǎng)A座1201號(hào) |
 |
| |
|
|
 |
|
|