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| 幼兒園素質(zhì)教育與教材的重要性 |
幼兒園教育面臨新的發(fā)展方向和形勢(shì)，各種特色班充斥著家長(zhǎng)的眼簾，嬰幼教育質(zhì)量也逐漸被要求提升，眾多幼兒園紛紛將應(yīng)試教育的內(nèi)容提前，但早教幼教專家蒙特梭利認(rèn)為兒童教育應(yīng)該從素質(zhì)、能力入手，促進(jìn)孩子全方位、全素質(zhì)提升。幼兒園素質(zhì)教育與教材在整個(gè)幼兒園教育中起到舉足輕重的作用。
幼兒園素質(zhì)教育與教材有哪些？幼兒園教育更加注重素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，課程主要涉及蒙臺(tái)梭利教學(xué)、感統(tǒng)訓(xùn)練教學(xué)、奧爾夫音樂(lè)課程、親子項(xiàng)目課程等。而幼兒園素質(zhì)教育與教材就是為了配合素質(zhì)教育的目的，運(yùn)用豐富多樣的教具教材搭建一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的場(chǎng)景和情境，讓孩子輕松、愉快的小世界中發(fā)揮自我和潛能，感受生命成長(zhǎng)的樂(lè)趣和歡樂(lè)。
華夏童年教育機(jī)構(gòu)不僅是專業(yè)的幼教品牌，還是深耕教具產(chǎn)業(yè)的研發(fā)者，擁有自己的教具工廠和研發(fā)團(tuán)隊(duì)，其中幼兒園素質(zhì)教育與教材主要有親子教具、蒙氏教具套裝、蒙氏教具圖文、奧爾夫樂(lè)器系列套裝、感統(tǒng)教具、感統(tǒng)組合教具、幼兒園設(shè)施等。
專業(yè)的教學(xué)需要專業(yè)的教具，華夏童年幼兒園素質(zhì)教育與教材是華夏童年幼教團(tuán)隊(duì)根據(jù)市場(chǎng)和孩子教育需求量身定制而成，適用于傳統(tǒng)幼兒園轉(zhuǎn)型升級(jí)，更能提升新園所的辦學(xué)質(zhì)量和園所層次。
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