電子綠板錄課 微課慕課制作 視頻編輯 PPT動(dòng)畫演示
此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動(dòng)綠板相結(jié)合。
首先老師站在綠幕前方,我們將PPT通過投影機(jī)投射至綠幕,為老師講課做提示
1、 此時(shí)通過互動(dòng)綠板,可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。
2、 *后融合了老師實(shí)時(shí)標(biāo)注的PPT將作為背景信號(hào),攝像機(jī)作為前景信號(hào)傳到虛擬摳像機(jī)中,完成前景與背景的合成。
3.*終效果類似老師在觸摸屏上講課,我們采用虛擬方式,摒除了觸摸屏和人物亮度不一致,摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍(lán),發(fā)黃等現(xiàn)象
不同的老師可通過精品微課制作室錄制不同學(xué)科、知識(shí)點(diǎn)微課視頻。通過資源平臺(tái)的共享實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)模式,滿足學(xué)生在課余時(shí)間對不同學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí),既可查缺補(bǔ)漏,又能強(qiáng)化鞏固知識(shí),是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充和拓展資源。平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對下轄所有微課視頻資源的匯聚,通過對Windows、Android、IOS三大平臺(tái),PC、手機(jī)、平板三大終端的打通,基于互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)隨地訪問平臺(tái)進(jìn)行微課學(xué)習(xí),進(jìn)一步為資源均衡起到促進(jìn)作用。
一、 方案優(yōu)勢:
天創(chuàng)華視微課教室WK-1000R
系統(tǒng)功能特性:
1、所需空間小:天創(chuàng)華視WK-1000R整體需要 15-20 平方米空間,即可完成設(shè)備的搭建。
2、操作簡便:利用國際高科技摳像技術(shù),結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)板書的特點(diǎn),依據(jù)目前校園電教資源有限的現(xiàn)狀,天創(chuàng)華視整套WK-1000R微課制作系統(tǒng),老師僅需三步就能錄制出精彩的微課(打開設(shè)備、載入模版、一鍵錄制)
3、適應(yīng)老師傳統(tǒng)講課模式:老師可以按照傳統(tǒng)的講課模式,在綠屏上直接書寫,無需老師做任何改變,即可達(dá)到錄制效果。
1.電子交互綠板
電子交互綠板采用箱體制作模式,也是整套微課制作系統(tǒng)的核心部分,箱體材料為碳纖維板料制成,高防水耐臟設(shè)計(jì)
2. 一體化微課制作系統(tǒng)
天創(chuàng)華視一體化微課制作系統(tǒng)采用美國先進(jìn)技術(shù),整機(jī)實(shí)現(xiàn)以下功能:一鍵合成、字幕LOGO實(shí)時(shí)添加、本機(jī)實(shí)時(shí)錄制、一鍵推送到校園教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)校園直播。
3、 后期剪輯系統(tǒng)(選配)
非編系統(tǒng)的主要作用是將微課系統(tǒng)錄制下來的畫面作進(jìn)一步的剪輯,把多余的、拍攝過程中出現(xiàn)的“垃圾”鏡頭剪掉,也可以對畫面進(jìn)行調(diào)色等多種操作。并*終生成需要的文件。
后期非編系統(tǒng)可采用天創(chuàng)華視TC STUDIO系列非編系統(tǒng)
TC SUTDIO系列非編系統(tǒng)是一款專為學(xué)校量身打造的一款非編系統(tǒng),TC STUDIO 非編系統(tǒng)以EDIUS軟件為核心,配合雷特小篆字幕,使字幕豐富多彩,本身集成教育云平臺(tái),非編即網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)器,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播服務(wù)器。
4、 輔助設(shè)備(演播室提詞器、回看系統(tǒng))
演播室提詞器:提詞器是通 |