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———考試考差學生*一上四川大學的機會———
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四川大學職業(yè)技術學院職業(yè)教育本質是就業(yè)教育，因學校品牌大、教學質量高，許多企業(yè)根據(jù)需求積極主動尋求合作，同時為保障學生高起點就業(yè)，學校也根據(jù)自身情況選擇合適企業(yè)合作，確立合作意向后學校和企業(yè)都會根據(jù)學校、企業(yè)、學生三方的需求，共同制定一個符合三方的學生就業(yè)模式，即采用多種形式的合作模式。如與大中型酒店的合作，同時越來越多的企業(yè)前來學校聯(lián)系，與學校合作的企業(yè)也越來越多，這將給學生帶來很好的就業(yè)前景，也將為企業(yè)輸送大量優(yōu)秀的人才。
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四川大學職業(yè)技術學院建有學習實踐、文化體育、社會公益等類型的12個學生社團，凝聚學生力量，豐富學子校園生活;定期舉辦足球聯(lián)賽、籃球賽、田徑運動會等活動，增強學生體質，展現(xiàn)青春活力;開展演講比賽、校慶慶典儀式暨新生迎新晚會、征文比賽、藝術作品征集、優(yōu)秀設計作品展等，打造人文校園，促進學生全面發(fā)展;舉行“三感恩”系列教育活動，讓學生對祖國、母親、母校永懷感恩之心，培育學生識恩、感恩、施恩意識和情懷;組織學生參加全國信息技術應用水平大賽、全國大學生英語比賽、省科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽等，激發(fā)學生勤奮學習、積極進取的熱情，提高創(chuàng)新意識和自主學習能力。
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四川大學職業(yè)技術學院獨立學院，辦學資金來自民間，一般資金都比較雄厚，基本可以滿足辦學所需的建設，而且教學這塊可以享受該校母體的豐富教學資源，成長起來很快，學歷也受到社會的肯定與認可，但獨立學院從本質上說屬于民助體制，以后可能要脫離公辦母體學校或并入公辦母體學校。
———（校本部報名）————
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