【課程背景】
很多公司未來(lái)藍(lán)圖都埋在老板的心中,不能準(zhǔn)確描述出來(lái),公司人員也不知道;
這是一個(gè)全球化競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,很多企業(yè)老板不夠清晰未來(lái)如何走,以及要走到位置?每個(gè)階段的重點(diǎn)在哪里?
企業(yè)的未來(lái)藍(lán)圖通常無(wú)法實(shí)現(xiàn),或者實(shí)現(xiàn)不理想;
【課程目標(biāo)】
公司有清晰準(zhǔn)確的規(guī)劃和描述,知道未來(lái)如何走,以及要走到哪兒;
企業(yè)的每一個(gè)階段重點(diǎn),清楚有所取舍,有所決擇;
讓企業(yè)的未來(lái)藍(lán)圖有可實(shí)操性、可持續(xù)性;
【課程對(duì)象】
企業(yè)高層管理者、晉升儲(chǔ)備干部;
中層以上的直線(xiàn)經(jīng)理、專(zhuān)業(yè)職能管理者;
【課程形式】
現(xiàn)場(chǎng)講授、小組討論、互動(dòng)交流;
模擬演練、實(shí)操體驗(yàn)、思考辯論;
案例分析、角色扮演等。
【課程時(shí)間】
0.5~3天
【課程大綱】
【課程引導(dǎo),案例分享】
TA公司,他們的管理為什么失敗呢?
一、戰(zhàn)略的源頭
1、企業(yè)負(fù)責(zé)人思維的認(rèn)知
2、產(chǎn)業(yè)鏈中行業(yè)定位
3、企業(yè)生命周期
4、職業(yè)生涯周期
5、組織利益鏈
6、企業(yè)治理的理解
7、六項(xiàng)精進(jìn)代表
【課程現(xiàn)場(chǎng),課程內(nèi)容復(fù)盤(pán),提問(wèn)答疑,互動(dòng)討論】
二、了解戰(zhàn)略
1、不同時(shí)代階段管理的區(qū)別
2、新的經(jīng)營(yíng)環(huán)境
3、資產(chǎn)的重要性
4、企業(yè)的基礎(chǔ)文化
5、戰(zhàn)略對(duì)階段企業(yè)的影響和價(jià)值
【課程現(xiàn)場(chǎng),課程內(nèi)容復(fù)盤(pán),提問(wèn)答疑,互動(dòng)討論】
三、規(guī)劃戰(zhàn)略
1、我們獲得成功的因子
2、戰(zhàn)略的主題定位
3、戰(zhàn)略六項(xiàng)原則
4、公司戰(zhàn)略可視化
5、部門(mén)戰(zhàn)略可視化
【課程現(xiàn)場(chǎng),課程內(nèi)容復(fù)盤(pán),提問(wèn)答疑,互動(dòng)討論】
四、實(shí)施戰(zhàn)略
1、戰(zhàn)略實(shí)施三要素
2、戰(zhàn)略實(shí)施六步
3、戰(zhàn)略實(shí)施不可缺的五項(xiàng)核心 |